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SUMMARY:Seminario - Smart Working e Digital Workplace – Milano 2019
DESCRIPTION:Dove: ESTE SRL\, Milano \nIl tema\nDalla teoria alla pratica dello Smart Working in un pomeriggio dedicato alla nuova cultura organizzativa. Lo Smart Working è frutto di una riconsiderazione generale delle proprie convinzioni organizzative. E quindi un aspetto che implica un processo di change management prima di poter diventare una leva per innovare i processi organizzativi aziendali e le relazioni tra le persone. Il percorso di implementazione dello Smart Working richiede analisi e processi adeguati per innovare e ottimizzare la gestione di tempi di lavoro flessibili\, l’utilizzo degli spazi e della tecnologia. Non mancano le criticità e bisogna saperle affrontare e superare: nella gestione organizzativa in cui il tema della fiducia gioca un ruolo centrale\, nella capacità di tutelare un adeguato equilibrio fra i tempi di lavoro e di vita privata delle persone\, nella gestione di dati sensibili al di fuori degli spazi aziendali.Essenziale per la riuscita di un progetto di Smart Working è l’infrastruttura tecnologica. Il Seminario offrirà l’occasione per conoscere le tecnologie in grado di abilitare nuovi Workplace e trasformare il modo di lavorare. \nRelatori\nElena Barazzetta \nElena Barazzetta è ricercatrice all’interno del progetto “Percorsi di secondo welfare” del Centro di Ricerca e Documentazione Luigi Einaudi per il quale sta attualmente collaborando alla stesura del Terzo Rapporto sul secondo welfare in Italia 2017. Nel suo lavoro di ricerca si occupa principalmente di welfare aziendale\, smart working e conciliazione vita-lavoro. Sulle stesse tematiche affianca inoltre enti privati e pubblici attraverso attività di consulenza. In particolare\, all’interno del Piano di Conciliazione Territoriale di ASL Milano 2015 – 2016\, ha affiancato l’Agenzia per la Conciliazione dell’ASL nelle attività di coordinamento e gestione dei soggetti pubblici e privati aderenti alla Rete e nel 2017 ha supportato ATS Milano nella stesura del Piano Territoriale di Conciliazione 2017-2018. Nel 2016\, per conto del Dipartimento Pari Opportunità della Presidenza del Consiglio dei Ministri\, ha collaborato alla ricerca e valutazione delle Intese Conciliazione Vita-Lavoro siglate dal Dipartimento Pari Opportunità con le Regioni Italiane nelle biennalità 2010-2012 e 2013-2015. Pubblicazioni con ESTE: La legge sullo smart working: azienda e dipendenti sempre più protagonisti del benessere organizzativo\, in F. Maino (a cura di)\, Welfare aziendale tra dimensione organizzativa e cura della persona\, «I quaderni di Sviluppo&Organizzazione»\, n. 23. Smart working per la conciliazione vita-lavoro. Una strategia win-win nell’evoluzione della cultura del lavoro flessibile\, in F. Maino\, G. Mallone (a cura di)\, Dall’azienda al territorio. Le PMI incontrano il welfare\, «I quaderni di Sviluppo&Organizzazione»\, n. 21. \nEnrico Miolo \nEnrico Miolo lavora in Cisco dal 2010 e si occupa di soluzioni tecnologiche che permettono alle persone di comunicare e collaborare in team. Esperto di Smart Working\, si è focalizzato su progetti che consentono di ridurre i costi\, digitalizzare processi e aumentare l’efficienza delle aziende. Enrico Miolo è entrato in Cisco a seguito dell’acquisizione di Tandberg\, dove ricopriva il ruolo di Area Manager per alcune zone d’Italia\, Israele e Grecia. Ingegnere delle telecomunicazioni\, prima di Cisco\, ha lavorato per Nortel e British Telecom ricoprendo ruoli di tipo tecnico e commerciale in Italia e all’estero.
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SUMMARY:Modalità innovative per fare formazione - Cassina De' Pecchi 2019
DESCRIPTION:Dove: be © meet Cassina Plaza – Via Roma 108\, Cassina De' Pecchi \nIl tema\nÈ cambiato il mondo ed è cambiato il modo con il quale dobbiamo guardare alla formazione. Se un tempo il momento della formazione professionale era circoscritto ad un momento preciso della vita\, ora che viviamo più a lungo ma\, soprattutto\, rimaniamo impiegati più a lungo in un mondo del lavoro che cambia continuamente\, dobbiamo cambiare approccio rispetto al tema dell’apprendimento. I cambiamenti tecnologici e del mondo del lavoro sono superiori alle nostre capacità di interiorizzarli; molti lavori\, soprattutto quelli più ripetitivi\, verranno progressivamente sostituiti dalle macchine. Che spazio resta dunque per il lavoro umano? Le tecnologie mettono in discussione alcune attività ma dovrà essere l’uomo\, con il suo bagaglio di conoscenze\, a trainare i cambiamenti tecnologici\, non il contrario. Perché questo accada sarà indispensabile costruirsi\, e mantenere aggiornato\, un bagaglio di competenze che consentano di governare il cambiamento e non subirlo. Una grande sfida per la formazione\, chiamata ad essere sempre più efficace ma\, soprattutto\, capace di coinvolgere una popolazione aziendale sempre più disomogenea per età\, cultura e background. Affinché il lifelong learning non resti un concetto vuoto\, è necessario alimentare nelle persone il desiderio di continuare ad imparare\, lungo un arco di vita professionale che si allunga sempre di più. Come fare? Quali strumenti è possibile mettere in campo per allineare le conoscenze delle persone ai fabbisogni formativi delle aziende? \n L’incontro rappresenta l’occasione per approfondire:– Come stimolare il desiderio di continuare ad apprendere?– Come utilizzare la gamification come modalità formativa?– Come identificare modalità formative efficaci?– In un mondo digitale\, quanto è ancora efficace la formazione a distanza rispetto alla formazione d’aula? \nRelatori\nSonia Elkin\, Responsabile Formazione – GRUPPO OTIS \nAndrea Martone\, Docente di organizzazione aziendale – SUPSI LUGANO e UNIVERSITÀ CATTANEO DI CASTELLANZA \nDiego Malerba\, Fondatore – EXECO \nStefano Mantino\, Sales e.DO and Educational Specialist – COMAU \nStefano Zanetto\, Direttore del Personale – VITTORIA ASSICURAZIONI
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SUMMARY:WEBINAR - GENITORI AL LAVORO - IL LAVORO DEI GENITORI
DESCRIPTION:Dove: Online \nIl tema\nDiventare genitori stravolge la vita e inevitabilmente anche quella lavorativa. Per conciliare questi due aspetti\, si parla di conciliazione dei tempi di vita e di lavoro: si tratta di un’espressione che svela il tentativo di trovare un compromesso tra ruoli che in apparenza sono contrapposti\, ma che in realtà sono strettamente intrecciati. Sono sempre di più le imprese impegnate a trovare soluzioni di flessibilità dei tempi e degli spazi per favorire la genitorialità\, sostenendo i neogenitori nella fase di crescita dei figli. \nVa in questa direzione il libro Genitori al lavoro. Il lavoro dei genitori (ESTE\, 2019)\, scritto da Elena Barazzetta\, Ricercatrice del progetto Percorsi di secondo welfare e collaboratrice di Persone&Conoscenze\, con i contributi di Dario Colombo\, Martina Galbiati e Federico Perelli\, neogenitori che raccontano le loro esperienze di conciliazione vita-lavoro\, cui si aggiunge una narrazione del Direttore Editoriale di ESTE Chiara Lupi\, mamma da 24 anni. Il volume è suddiviso in tre parti: la prima fornisce l’inquadramento del tema della conciliazione vita-lavoro nella sua complessità\, in particolare attraverso la descrizione del contesto e delle misure presenti nel nostro Paese; la seconda indaga il nesso tra la genitorialità e il mondo aziendale\, in particolare della Piccola e media impresa\, e sulle ricadute a livello organizzativo delle misure di conciliazione; la terza è dedicata alle interviste ad alcune aziende che si sono contraddistinte per le iniziative che hanno messo in campo a sostegno della genitorialità\, con la finalità ultima di rilanciare il proprio business. \nIl Webinar è l’occasione per confrontarsi con gli autori del libro\, neogenitori che raccontano esperienze concrete per gestire la nuova quotidianità familiare – fatta ora anche di ciucci e pannolini – curando nel contempo la propria crescita professionale.
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SUMMARY:Presentazione del Libro GENITORI AL LAVORO - IL LAVORO DEI GENITORI di Elena Barazzetta
DESCRIPTION:Dove: Libreria OPEN\, Milano \nIl tema\nDiventare genitori stravolge la vita in tutti i suoi aspetti\, privati e pubblici. Modifica l’equilibrio in famiglia e il modo in cui si affronta il proprio ruolo di lavoratori. Questo cambiamento si colloca in contesti territoriali e aziendali che possono (e vogliono) essere più o meno pronti ad accoglierlo. \nProprio nel tentativo di ‘incastrare’ il nuovo ruolo genitoriale con quello lavorativo\, si parla di ‘conciliazione dei tempi di vita e di lavoro’\, espressione che racconta il tentativo di trovare un compromesso\, un equilibrio tra due ruoli in apparenza contrapposti e tra contesti di vita concepiti come separati. \nNascono così in azienda iniziative per trovare soluzioni di flessibilità dei tempi e degli spazi che favoriscano gli impegni familiari\, iniziative di sostegno al reddito\, asili nido aziendali\, convenzioni con servizi per l’infanzia sul territorio. Insomma\, un pacchetto di misure in grado di sostenere i dipendenti in una fase di enorme bisogno quale è la crescita dei figli\, spesso in un’ottica di rete con gli stakeholder locali. \n\nPuò la genitorialità essere vissuta come occasione di rinnovamento del processo organizzativo aziendale?\nIn che modo un’esperienza di vita privata così ‘coinvolgente’ può diventare valore aggiunto in un contesto produttivo?\nE\, di conseguenza\, valore per la società nel suo complesso?\n\nL’autrice: chi è Elena Barazzetta
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SUMMARY:Seminario - BRAIN SPEAKING: IL PUBBLICO VI SEGUIRA’! - Milano 2019
DESCRIPTION:Dove: Hotel Nh Machiavelli\, Milano \nIl tema\nÉ il primo corso-laboratorio di Public Speaking in grado di coinvolgere i partecipanti nell’utilizzazione dei meccanismi basati sulle più recenti scoperte delle neuroscienze per suscitare efficacemente l’attenzione e l’interesse di un uditorio: dal grande convegno al meeting aziendale. \nQuante volte ci è capitato di assistere a una presentazione aziendale che non ha saputo coinvolgerci fino in fondo? Quante volte siamo usciti perplessi dall’incontro con un cliente o da un meeting i cui contenuti ci sono stati presentati in una maniera noiosa e decisamente poco accattivante? \nIn un’epoca in cui la nostra attenzione è sollecitata da mille stimoli e in cui gli smartphone reclamano costantemente il nostro interesse\, è facilissimo perdere la concentrazione su ciò che stiamo ascoltando. \nDa spettatori\, dunque\, sappiamo bene quanto è facile distrarsi\, ma quando sta a noi preparare una presentazione spesso diamo per scontato che basterà “dire” o “illustrare” i nostri contenuti per far sì che il pubblico ci ascolti e ci capisca. \nE così\, spesso\, ci dimentichiamo di costruire speech che catturino realmente l’attenzione dei nostri interlocutori e che li facciano appassionare alle nostre idee\, ai nostri progetti o ai nostri prodotti.Ma quanto potrebbero migliorare le nostre performance e quelle dell’azienda\, se riuscissimo a comunicare al meglio? \n“Brain Speaking”\, grazie al suo approccio innovativo\, basato sulle acquisizioni più recenti delle neuroscienze ed alla sua impostazione sartoriale\, adeguata al profilo ed alle necessità di ciascun partecipante (per questo i posti sono limitati a un numero massimo di 15 persone) è il primo corso realmente in grado di coniugare formazione e “tras-formazione” delle proprie capacità in un risultato tangibile e immediatamente utilizzabile. \nIL TARGET\nTutti quelli che vogliono migliorare la propria capacità di parlare in pubblico\, e che hanno voglia di mettersi in gioco. \nAbbigliamento: i consigli di Diego Parassole“Ti consiglio un abbigliamento comodo (tuta da ginnastica o jeans). Essenziali: calze da ginnastica o da tennis perché durante alcuni degli esercizi lavoreremo senza scarpe. Forse vi starete chiedendo perché… ma un motivo c’è\, ve l’assicuro! A presto!” \nRelatori\nDiego Parassole\, attore comico\, storyteller e formatore\, ha parlato in pubblico in ogni tipo di contesto: dai locali di cabaret e ai teatri\, dalla radio alla TV (Maurizio Costanzo Show\, Zelig\, Ballarò)\, dalle piazze estive ai palasport\, e poi in numerosissimi eventi aziendali (“A inizio carriera – dice di se – mi sono persino esibito nei locali di spogliarello…e lì\, credetemi\, non è assolutamente facile conquistare l’attenzione del pubblico… a meno che tu non sia uno spogliarellista). Formazione• Diplomato presso l’Accademia d’Arte Drammatica Paolo Grassi di Milano• Istruttore di Mindfulness (professional training presso AIM\, Associazione Italiana Mindfulness)• Coach (Leadership Coaching School\, presso GSO- The Forton Group\, Milano e Systemic Corporate Coaching Program presso Wabi\, Roma)• Diplomato in teatro di movimento presso la Scuola di Teatro Danza Bella Hutter di Torino (“…Si\, lo so… questo sembra incredibile anche a me… ma era tanti tanti anni fa”) SpettacoliNegli ultimi anni ha scritto tre spettacoli legati alle tematiche della sostenibilità ambientale (“Che Bio ce la mandi buona”\, “I consumisti mangiano i bambini” e “Saldi di fine futuro”)\, una commedia sull’amore\, raccontato dal punto di vista delle neuroscienze (“Il neurone innamorato ovvero l’amore è l’apostrofo rosa tra l’ipotalamo e la corteccia prefrontale). \nEdutainment speechDiego ha scritto numerosi interventi comico-formativi legati al tema delle neuroscienze in azienda. Tra questi: “Perché l’ho comprato” (neuromarketing e vendita)\, “Change your mind (la resistenza al cambiamento… e come possiamo superarla)\, “Feedback’s got talent” \, “Aiuto mi si sono accorciati i telomeri” (lo stress e come possiamo gestirlo al meglio).Ha collaborato con numerose Università\, fra queste: Iulm e Università Cattolica del Sacro Cuore\, sede di Brescia\, percorso Stars. \nDi sé dice: Diego Parassole istruzioni per l’usoQuando qualche giorno fa mia figlia mi ha detto:“Da grande\, voglio fare il tuo lavoro. Ma tu\, papà\, esattamente che lavoro fai?”\, ho avuto un attimo di imbarazzo.La maggior parte di quelli che mi conoscono\, pensa che io faccia il comico\, perché mi ha visto in televisione\, in teatro\, su internet…ma non faccio solo il comico.Potrei dire che dal 1995 mi occupo di formazione. Ma non faccio solo il formatore.Potrei dire che faccio il coach. Ma non sono solo un coach.Potrei dire che mi occupo di neuromarketing\, di storytelling\, di public speaking\, di team building.Potrei dire che mi occupo di mindfulness.Che negli ultimi anni ho scritto 3 spettacoli sull’ambiente\, un libro sul cibo e uno spettacolo che racconta l’amore dal punto di vista del cervello.Che da alcuni anni mi occupo dell’applicazione delle neuroscienze in azienda. Perché il nostro cervello ha circa 100 miliardi di neuroni che ci permettono di fare migliaia di idiozie in milioni di modi diversi. E\, per evitare che questo succeda\, ci conviene farli funzionare al meglio.Potrei dire che le mie competenze teatrali\, televisive e radiofoniche mi consentono di utilizzare strumenti e tecniche originali e che nascono da una lunga esperienza sul campo.Ma ogni tanto\, per non essere troppo serioso\, mi è rimasto il vizio di far ridere. E questo contribuisce ad aumentare il livello di attenzione dei partecipanti… e quindi l’apprendimento.Insomma\, le mie\, sono aule di formazione dove può succedere che alla fine… chiedano il bis!Potrei dire che ho insegnato e insegno in università.Potrei dire che – non avendo fatto un corso di mnemotecnica – di sicuro mi sono scordato qualcosa.Potrei dire un sacco di cose… ma ci metterei troppo tempo e so che voi non ve avete molto. \nIn due parole\, potrei dire: aiuto le persone a lavorare meglio. Ma\, soprattutto\, potrei dire che\, dopo che ho spiegato tutte queste cose a mia figlia\, mi ha detto: ”Si\, va bene\, ma da grande\, papà\, cosa vuoi fare?
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SUMMARY:FABBRICA FUTURO - Firenze 2019
DESCRIPTION:Dove: Firenze\, Firenze \nIl tema\nFabbricaFuturo nasce nel 2012 come progetto di comunicazione multicanale rivolto a tutti gli attori del mercato manifatturiero con l’obiettivo di mettere a confronto le idee\, raccontare i casi di eccellenza e proporre soluzioni concrete per l’azienda manifatturiera italiana di domani. \nFabbricaFuturo vuole aggregare\, con una partecipazione attiva\, accademici\, manager di azienda\, imprenditori\, Associazioni datoriali e sindacali\, consulenti e rappresentanti del mondo dell’offerta per il mercato manifatturiero.Il progetto si articola attraverso diversi mezzi: un ricco programma convegnistico\, articoli di approfondimenti sulla rivista Sistemi&Impresa\, il web-magazine www.fabbricafuturo.it\, una collana di libri. \nIL TEMA\nLe aziende manifatturiere sono la spina dorsale dell’economia italiana e i recenti interventi di politica industriale come il «piano nazionale industria 4.0» le pongono di nuovo al centro dell’attenzione alimentando un rinnovato e significativo dinamismo del settore. Tuttavia ci sono nuove e vecchie criticità che impongono agli attori del settore riflessioni serie sul proprio futuro: gli investimenti tecnologici verso la «fabbrica intelligente»\, la questione del lavoro e delle nuove competenze; gli scenari politici nazionali ed internazionali sempre più complessi e conflittuali; la domanda di prodotti sempre più «liquida»; la questione della creazione del Valore e del mantenimento della marginalità. \nTARGET DI RIFERIMENTO\nImprenditori e direzione generale\, Responsabili delle direzioni tecniche (produzione\, operations\, logistica\, ricerca e sviluppo\, IT) e Responsabili Organizzazioni e HR di aziende operanti nel settore manifatturiero e nel territorio di riferimento con un numero di addetti maggiore di 100. \nRelatori\nSimone Baiano\, validation engineer – MOLTENI FARMACEUTICI \nRomeo Bandinelli\, ricercatore – UNIVERSITA’ DI FIRENZE e co-fondatore e partner – BALANCE – SPIN OFF UNIVERSITA’ DI FIRENZE \nGiacomo Bianchi\, process engineering manager – AEC ILLUMINAZIONE \nMarco Bindi\, professore ordinario di scienze e tecnologie agrarie\, alimentari\, ambientali e forestali – UNIVERSITA’ DI FIRENZE \nNicola Bua\, area manager – MECMATICA \nClaudio Calabresi\, amministratore delegato – NOVA FIDES \nPaolo Cardinali\, amministratore delegato – ILMEC \nDiego Comella\, amministratore delegato – RS COMPONENTS \nGianni Dal Pozzo\, amministratore delegato – CONSIDI \nMichele Dalmazzoni\, collaboration & industry digitalization leader – CISCO \nGiovanni Illibato\, chief supply chain officer – LUCART \nSilvano Joly\, country sales manager – CENTRIC SOFTWARE ITALIA \nAlessandro Lupi\, manufacturing engineer – EL.EN. \nLorenzo Magherini\, responsabile di produzione – OROPLAC \nSimone Marinai\, professore associato – dipartimento di ingegneria dell’informazione – UNIVERSITA’ DI FIRENZE \nMassimiliano Oddi\, partner – ENVISION REPLY  \nMario Rapaccini\, professore associato di gestione dell’innovazione – UNIVERSITA’ DI FIRENZE \nMario Tucci\, professore ordinario – dipartimento di ingegneria industriale – UNIVERSITA’ DI FIRENZE \n \nSponsor e partner
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DESCRIPTION:Dove: ESTE\, Milano \nIl tema\nÉ il primo corso-laboratorio di Public Speaking in grado di coinvolgere i partecipanti nell’utilizzazione dei meccanismi basati sulle più recenti scoperte delle neuroscienze per suscitare efficacemente l’attenzione e l’interesse di un uditorio: dal grande convegno al meeting aziendale. \nQuante volte ci è capitato di assistere a una presentazione aziendale che non ha saputo coinvolgerci fino in fondo? Quante volte siamo usciti perplessi dall’incontro con un cliente o da un meeting i cui contenuti ci sono stati presentati in una maniera noiosa e decisamente poco accattivante? \nIn un’epoca in cui la nostra attenzione è sollecitata da mille stimoli e in cui gli smartphone reclamano costantemente il nostro interesse\, è facilissimo perdere la concentrazione su ciò che stiamo ascoltando. \nDa spettatori\, dunque\, sappiamo bene quanto è facile distrarsi\, ma quando sta a noi preparare una presentazione spesso diamo per scontato che basterà “dire” o “illustrare” i nostri contenuti per far sì che il pubblico ci ascolti e ci capisca. \nE così\, spesso\, ci dimentichiamo di costruire speech che catturino realmente l’attenzione dei nostri interlocutori e che li facciano appassionare alle nostre idee\, ai nostri progetti o ai nostri prodotti.Ma quanto potrebbero migliorare le nostre performance e quelle dell’azienda\, se riuscissimo a comunicare al meglio? \n“Brain Speaking”\, grazie al suo approccio innovativo\, basato sulle acquisizioni più recenti delle neuroscienze ed alla sua impostazione sartoriale\, adeguata al profilo ed alle necessità di ciascun partecipante (per questo i posti sono limitati a un numero massimo di 15 persone) è il primo corso realmente in grado di coniugare formazione e “tras-formazione” delle proprie capacità in un risultato tangibile e immediatamente utilizzabile. \nIL TARGET\nTutti quelli che vogliono migliorare la propria capacità di parlare in pubblico\, e che hanno voglia di mettersi in gioco. \nAbbigliamento: i consigli di Diego Parassole“Ti consiglio un abbigliamento comodo (tuta da ginnastica o jeans). Essenziali: calze da ginnastica o da tennis perché durante alcuni degli esercizi lavoreremo senza scarpe. Forse vi starete chiedendo perché… ma un motivo c’è\, ve l’assicuro! A presto!” \nRelatori\nDiego Parassole\, attore comico\, storyteller e formatore\, ha parlato in pubblico in ogni tipo di contesto: dai locali di cabaret e ai teatri\, dalla radio alla TV (Maurizio Costanzo Show\, Zelig\, Ballarò)\, dalle piazze estive ai palasport\, e poi in numerosissimi eventi aziendali (“A inizio carriera – dice di se – mi sono persino esibito nei locali di spogliarello…e lì\, credetemi\, non è assolutamente facile conquistare l’attenzione del pubblico… a meno che tu non sia uno spogliarellista). Formazione• Diplomato presso l’Accademia d’Arte Drammatica Paolo Grassi di Milano• Istruttore di Mindfulness (professional training presso AIM\, Associazione Italiana Mindfulness)• Coach (Leadership Coaching School\, presso GSO- The Forton Group\, Milano e Systemic Corporate Coaching Program presso Wabi\, Roma)• Diplomato in teatro di movimento presso la Scuola di Teatro Danza Bella Hutter di Torino (“…Si\, lo so… questo sembra incredibile anche a me… ma era tanti tanti anni fa”) SpettacoliNegli ultimi anni ha scritto tre spettacoli legati alle tematiche della sostenibilità ambientale (“Che Bio ce la mandi buona”\, “I consumisti mangiano i bambini” e “Saldi di fine futuro”)\, una commedia sull’amore\, raccontato dal punto di vista delle neuroscienze (“Il neurone innamorato ovvero l’amore è l’apostrofo rosa tra l’ipotalamo e la corteccia prefrontale). \nEdutainment speechDiego ha scritto numerosi interventi comico-formativi legati al tema delle neuroscienze in azienda. Tra questi: “Perché l’ho comprato” (neuromarketing e vendita)\, “Change your mind (la resistenza al cambiamento… e come possiamo superarla)\, “Feedback’s got talent” \, “Aiuto mi si sono accorciati i telomeri” (lo stress e come possiamo gestirlo al meglio).Ha collaborato con numerose Università\, fra queste: Iulm e Università Cattolica del Sacro Cuore\, sede di Brescia\, percorso Stars. \nDi sé dice: Diego Parassole istruzioni per l’usoQuando qualche giorno fa mia figlia mi ha detto:“Da grande\, voglio fare il tuo lavoro. Ma tu\, papà\, esattamente che lavoro fai?”\, ho avuto un attimo di imbarazzo.La maggior parte di quelli che mi conoscono\, pensa che io faccia il comico\, perché mi ha visto in televisione\, in teatro\, su internet…ma non faccio solo il comico.Potrei dire che dal 1995 mi occupo di formazione. Ma non faccio solo il formatore.Potrei dire che faccio il coach. Ma non sono solo un coach.Potrei dire che mi occupo di neuromarketing\, di storytelling\, di public speaking\, di team building.Potrei dire che mi occupo di mindfulness.Che negli ultimi anni ho scritto 3 spettacoli sull’ambiente\, un libro sul cibo e uno spettacolo che racconta l’amore dal punto di vista del cervello.Che da alcuni anni mi occupo dell’applicazione delle neuroscienze in azienda. Perché il nostro cervello ha circa 100 miliardi di neuroni che ci permettono di fare migliaia di idiozie in milioni di modi diversi. E\, per evitare che questo succeda\, ci conviene farli funzionare al meglio.Potrei dire che le mie competenze teatrali\, televisive e radiofoniche mi consentono di utilizzare strumenti e tecniche originali e che nascono da una lunga esperienza sul campo.Ma ogni tanto\, per non essere troppo serioso\, mi è rimasto il vizio di far ridere. E questo contribuisce ad aumentare il livello di attenzione dei partecipanti… e quindi l’apprendimento.Insomma\, le mie\, sono aule di formazione dove può succedere che alla fine… chiedano il bis!Potrei dire che ho insegnato e insegno in università.Potrei dire che – non avendo fatto un corso di mnemotecnica – di sicuro mi sono scordato qualcosa.Potrei dire un sacco di cose… ma ci metterei troppo tempo e so che voi non ve avete molto. \nIn due parole\, potrei dire: aiuto le persone a lavorare meglio. Ma\, soprattutto\, potrei dire che\, dopo che ho spiegato tutte queste cose a mia figlia\, mi ha detto: ”Si\, va bene\, ma da grande\, papà\, cosa vuoi fare?
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SUMMARY:Discussione - Dall’azienda fordista all’ecosistema complesso: quale leadership?
DESCRIPTION:Dove: ESTE SRL\, Milano \nIl tema\nIL PROGETTO\nSviluppo&Organizzazione\, la più importante rivista accademica italiana di organizzazione aziendale\, promuove periodicamente incontri a porte chiuse con accademici\, consulenti\, imprenditori\, manager\, rappresentanti delle associazioni per discutere e approfondire tematiche di attualità in materia di organizzazione aziendale e risorse umane.Gli incontri sono oggetto della rubrica intitolata “Le discussioni di Sviluppo&Organizzazione” che ospita il resoconto della riunione con ampio servizio fotografico realizzato ad hoc.La presente Discussione è riservata ai rappresentati di aziende medio-grandi con l’obiettivo di confrontarsi sul tema dei nuovi modelli organizzativi. \nDialogherà con i partecipanti la redazione di Sviluppo&Organizzazione. \nSPUNTI DI DIBATTITO\nLa leadership non è certamente un tema nuovo. A volte si ha l’impressione che ci si appelli alla leadership come ultima risorsa di fronte a problemi che non si riesce a risolvere. Quali sono i risultati concreti dei programmi di sviluppo della leadership intrapresi da molte aziende? Come si può promuovere la formazione di una nuova generazione di leader aziendali all’altezza delle sfide poste dalla transizione digitale e dalla competizione globale?
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